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如何培养青少年的成长型思维

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我们都知道,孩子的个人发展会经历不同阶段,在不同的发展阶段中,我们必须寻求不同的方法,帮助孩子找到自我,促进他们茁壮成长。

学业成绩的高低,不完全取决于智商水平,也与孩子成长的思维模式有关系。因此,帮助孩子形成一个正确的思维模式尤其重要。

我们可以从以下两种不同的思维模式一窥孩子成长的不同点。

其中,第一种成长型的思维模式,相信才能是可以被培养的,所有事情都离不开个人的努力,挑战能让自己学习、成长;具有成长型思维的人会认为成功来自努力而非聪明,面对失败时,不会因为一次失败就否定自己的全部;更多地,他们会把时间花在应该怎样去处理问题,并从中有所得。 然而,第二类固定型思维,则认为才能是天生的,成功依靠的是天赋和能力,挑战不能改变智商和能力。具备这种思维的人很少去接受挑战,因为他们觉得努力会暴露自己的不足,面对失败时,他们很容易一概否定自己,同时,他们急于修补自尊,把失败怪罪于别人,很少从自身出发找问题。

成长型思维的培养过程中,我们要学会更加明智地表扬孩子:对于孩子的表扬要具体明确,要表扬努力的过程而不是结果,例如:你今天很坚持,你这件作品很有创意等;在表扬过程中要多讲述事实,切忌评价。多用“我看到、我发现,我认为”这样肯定的说法。

让孩子学习面对失败的过程中,要告诉孩子事实的真相,安抚孩子的情绪,教导孩子将失败作为馈赠和生命给自己的礼物。